¡Hola a todos!
Hemos vuelto en "GET BUCKETS" con más... Esta vez se trata de mi frecuencia cardíaca después de una vuelta al instituto, corriendo a distintos niveles: trote (lento), nivel medio y sprint continuo (fuerte/alto).
La siguiente imagen muestra el proceso matemático por el cuál he sometido mis resultados en 10 segundos para obtener mi frecuencia por minuto:
La siguiente imagen muestra el proceso matemático por el cuál he sometido mis resultados en 10 segundos para obtener mi frecuencia por minuto:
Aquí os dejo una gráfica de líneas y puntos para que veáis la comparativa temporal y cardíaca de los distintos niveles de carrera que hemos trabajado en clase:
Obviamente la frecuencia cardíaca es inversamente proporcional al tiempo de vuelta. Esto quiere decir que a menor tiempo que hagamos nuestra frecuencia cardíaca será mayor ya que estaremos sometiendo a nuestro cuerpo y en especial a nuestro corazón a un mayor esfuerzo.
En mi caso se puede comprobar esta afirmación mirando la gráfica.
¡¡¡HASTA PRONTO!!!


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